新葡萄8883官网AMG关于青年教师

外出兼职从事实践活动、提高实践能力的意见

（2023年9月1日修订）

根据教育部关于加强高校实践性教学要求的精神，更好地培养出实践能力强、适合经济社会发展需要的应用型专门人才，提高学生的就业能力和职业适应性，经过全员师生的充分酝酿，院党政联席会议研究决定，在我院青年教师中选派一些教学水平较高，有敬业精神的老师去企业和经营性中介机构挂职锻炼，以增强我院教师的实践能力、提高教学水平，从而提高学生的实践能力。同时，也能够加强我院和企业的联系，打通学生实习和就业的渠道，全面提高教师和学生的能力和素质，培养面向生产、管理、服务第一线需要的实践能力强，具有良好职业道德的高素质人才，特制定本办法。

一、实践活动目的

掌握企业管理、企业经营等环节的第一手资料，增强教师对所教内容的感性认识，增加课堂教学素材和实例，提高实践性教学环节的质量和水平，从根本上解决学生实践能力不强，就业能力弱的问题，培养适合经济社会发展需要的应用型专门人才。加强与企业之间的合作，建立与企业之间的广泛联系，为建立稳定的教学实习实践基地、展开人员合作和联合科研攻关等奠定基础。

二、实践活动的内容和要求

（一）教师外出实践锻炼时间一般为一学期。外出锻炼的教师人选，可以由本人申请和组织选派两种方式。

（二）选择省内外有较强实力、较大规模、管理制度健全的大中型企业作为实践目标企业。选定企业后，应根据所要实习的内容，争取在有关重要部门谋取临时副职或临时助理职位，以方便实践工作的有效进行和取得预期的实习效果。

（三）教师在申请参加实践时,应当提供明确的实践计划,确定实践目标和任务。实践期间应当保质保量完成计划任务。实践期间，应认真填写实践日志，撰写实习总结和体会，根据情况，定期向所在企业负责人和系有关领导汇报实践情况，对于存在的问题及时协调解决。

（四）教师通过实践活动，一方面应当主动获取对企业管理、市场营销等活动的感性认识，收集教学所需的案例材料，另一方面，通过实践活动，尽可能在校企、院企合作方面发挥桥梁纽带作用，建立我院工商管理和经济学专业学生实习实践基地；聘请企业高层管理人员为学生授课，部分知名企业家还可聘为我院兼职教授；发挥我院教师中的科研优势，承担企业委托的横向课题或与企业就有关课题实现联合攻关；承担企业各层级管理人员的定期与不定期培训任务。

三、监督检查与考核评价

参加实践活动的教师应严格要求自己，严格遵守所在企业的各项规章制度，切忌松松垮垮、搞特殊化。系领导定期不定期前往企业进行调研和检查。实践结束后，应分别在全系学生和老师中进行一次工作汇报、讲座或座谈。根据教师实践期间的综合表现评定实践活动成绩，成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，不同等级对应不同的津贴，而且与各种评优和晋升职称挂钩。

四、待遇

教师在按计划参加实践活动期间，享受在校时的工资待遇和其它福利待遇。津贴部分根据学校整体情况，若考核成绩达到良好时，按我院同职级人员的平均水平计发，优秀增加10%，合格减少10%，不合格者不发给校内津贴。参加实践活动并且成绩优异的教师，同等条件下在职称评定和各种评优活动中优先考虑。

五、责任承担

教师在参加实践期间应从事安全性较高的工作，并严格遵守所在企业的安全保护规章制度。因个人主观失误造成的安全事故和各种伤害，经济管理系和葡萄8883国际官网不承担责任。教师个人实践期间产生的一切债务均由教师个人承担。

该办法由学院党政联席会议负责解释。即日起开始执行。