新葡萄8883官网AMG班主任管理与考核办法

第一章 总则

第一条 为贯彻落实全国、省、市、高校高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，切实加强班主任队伍建设，根据教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》，结合学院实际情况，特制定本办法。
 第二条 班主任队伍实行校院双重领导体制。在学校统一领导下，学工部进行宏观指导，学院进行直接领导和管理。
 第三条 班主任是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针的基层管理者，是大学生健康成长的指导者和引路人。

第二章 工作职责

第四条 思想政治教育

（一）认真贯彻党的路线、方针和政策，结合形势，组织开展主题教育活动，积极培育和践行社会主义核心价值观。

（二）执行学校、学院的各项决定，引导学生坚定理想信念，形成良好的道德品质，养成文明行为习惯。

（三）了解和掌握学生思想动态，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导。经常与学生谈心，每学年应有计划地与所负责班级每位学生谈话1次，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。
 第五条 学业教育指导
 （一）帮助新生了解所学专业特点，熟悉专业人才培养方案，明确学习目标，端正学习态度，掌握正确学习方法，引导其尽快完成由中学生向大学生的角色转变。
 （二）经常与任课教师联系，了解课堂教学效果，及时向任课教师转达学生对教学的意见和建议，协助任课教师做好学业困难学生帮扶工作，与任课教师共同做好教书育人工作。

（三）抓好学风班风建设，每学期至少组织1次学业指导和诚信教育，防范考试作弊等违纪行为，培养学生形成良好的考风考纪。每学期至少组织1次学生学习经验交流活动。

（四）做好教学检查工作，掌握学生考勤情况，每周至少检查1次学生上课情况，发现问题及时解决，保证课堂教学正常进行。

（五）培养学生专业意识和职业素质养成，指导学生积极参加各类学术、文体、社会实践、志愿服务、创新创业等活动。

（六）指导学生选修课程，做好学生免修、学业预警、休学、复学、转学（专业）、退学等工作。
 第六条 班级日常管理

（一）加强班委会、团支部建设，组织机构健全，职责明确，积极选拔和培养学生干部队伍。协助党团组织做好入党、入团积极分子的“推优”选拔、培养和考察工作。

（二）做好班级日常管理工作，每月至少召开2次班委会，每个月至少召开1次主题班会，针对学生在思想、学习、生活和日常管理中反映出的问题做好教育引导工作。

（三）了解学生的出勤情况，负责审批学生三天以内的请销假，并按规定做好学生其他各类请销假登记备案工作。

（四）每月至少深入学生宿舍1次，了解和掌握学生宿舍学习、生活情况，进行宿舍安全卫生检查，督促落实宿舍各项规章制度，营造良好的学生宿舍环境。

（五）认真做好学生资助管理及评奖评优等工作。

（六）协助做好迎新、始业教育、军训、运动会、实习动员、毕业等专项工作。

（七）认真落实学生管理各项规章制度，协同校院学生工作部门、辅导员处理学生违纪事件和突发性事件，防止事态扩大，并配合有关部门做好善后工作。

（八）建立家长联系机制，定期向学生家长通报学生的学习情况和在校表现，并根据需要，及时将特殊学生群体的状况与家长联系、沟通，詹对学校教育与管理工作的理解和配合。

（九）加强学生安全教育工作，每学期至少组织开展1次人身安全、财产安全、交通安全和自护自救等安全教育活动。

（十）做好学校、学院联系学生的桥梁和纽带，完成学校和学院交办的其他任务。

第七条 就业相关工作

（一）配合学院和就业处做好学生职业生涯规划指导、学生就业、创业指导及推荐工作，实事求是地反映学生在校期间的表现，认真负责地向用人单位进行推荐，保证毕业生就业工作的顺利进行。

（二）加强与毕业学生的联系与交流，及时更新毕业学生的信息资源库，做好毕业一年后、三年后毕业生质量跟踪调查工作。
 （三）做好优秀校友的联络、推荐工作、

第八条 督促班干部认真填写班级工作日志，详细记录班级学生信息、工作计划、工作内容、工作总结等，每学期末将《班级工作手册》上报学院学生工作办公室备案，并作为年度考核的重要依据。

第三章 设置与选聘

第九条 岗位设置，学校根据实际需要，科学合理地设置班主任岗位，规定每个行政班设置1个班主任岗位，每位教师原则上担任1个在校班级的班主任，聘期原则上应任满1届、
 第十条 班主任岗位任期以其班级所在专业的人才培养方案规定的时间年限为准，一般为4年。

第十一条 选聘条件

（一）坚持党的基本路线和教育方针，有较强的政治鉴别力和高度的政治责任感，具有较强的分析问题和解决问题的能力；

（二）热爱学生和学生工作，为人师表，爱岗敬业，具有良好的职业道德和健康的心理素质，具有强烈的责任心、使命感和奉献精神；

（三）坚持原则，讲求团结，服从领导，顾全大局，办事公道；

（四）身心健康，愿意从事班主任工作。
 第十二条 选聘范围。由符合班主任选聘条件的专任教师、兼课教师及学院认同的行政工作人员担任。
 第十三条 选聘程序。班主任选聘工作由学院与专业共同负责，采取组织推荐和个人自荐相结合的方式进行，每个专业的班主任选聘需与所在专业的专业负责人共商，具体由所在学院确定，各学院须于每年七月研究确定班主任名单并提交学工部备案。

第四章 管理与考核

第十四条 培训培养工作

（一）学校每年按年级分别举办不少于10学时的班主任培训，邀请校内外专家作专题指导或讲座，并鼓励学院组织班主任在校内外举行班主任经验交流会。

（二）学院每月至少召开1次班主任工作例会，听取班主任工作近况，并针对班主任的意见和建议开展和调整相关工作；每学期召开1次班主任工作研讨会。

（三）班主任要认真参加学校组织的各类培训，不断提高政治理论水平、业务水平和工作能力。
 第十五条 请假制度
 班主任在聘任期间，因出差或其他原因短期离开工作岗位，需向学院请假；因出国访学、学习进修等原因离开班主任岗位达一个月以上者，应提前两周向学院提出，并经学院党政联席会议研究，由个人推荐或组织委派他人代理履行班主任职责，并报学校学生工作部备案。

第十六条 工作考核

班主任考核工作在学工部指导下，由学院具体负责实施，考核依据为《葡萄8883国际官网班主任考核办法》。

考核内容：班主任的考核内容包括工作表现、工作能力、工作实绩三个方面。

考核办法：

1.班主任考核分平时考核与集中考核。集中考核每学年进行一次，于每学年初进行，由学校学生工作委员会负责，学生工作部（处）安排协调。平时考核由各二级学院随时进行。

2.班主任的考核实行个人总结及自评、学生评议、学院考核相结合的方式。

3.考核中班主任个人总结及自评占10%，学生评议和学院评议各占45%。

考核结果：

1.考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核总成绩居全院班主任前15%者，考核为优秀；前35%者（含前15%考核优秀者）考核为良好；考核总成绩不及格者考核为不合格；其余考核为合格。

2.考核优秀并满足优秀班主任必备条件者，由各二级学院向学校推荐“优秀班主任”，由学校按规定予以表彰奖励。

优秀班主任必须具备以下条件：

（1）所带班级获得本学年“先进班集体”荣誉称号；

（2）连续从事班主任工作满两年；

（3）若一人带班数额≥2个行政班的，所带所有班级考核成绩必须位于前65%。

3.班主任所带毕业班考研录取率高于全校考研平均录取率且同时高于本学院考研平均录取率的；学院可直接向学校推荐为优秀班主任，不占学院15%的比例名额。

4.考核中凡有下列情况之一者，考核等级不得为优秀：

（1）所带班级发生群体性事件的；

（2）所带班级学生有非正常死亡的；

（3）所带班级违纪率高于全校班级违纪率的；

（4）所带班级在综合测评、评奖推优、奖助学金评定中弄虚作假、营私舞弊的；

（5）学年学生宿舍卫生检查中所带班级所属宿舍有1个宿舍被通报累计次数≥5次，或通报次数≥3次的宿舍数量达到班级所属宿舍数量50％以上的；

（6）不报送《班级工作手册》的；

（7）《班级工作手册》考核成绩低于学院平均成绩的。

5.考核中凡有下列情况之一者，考核定为不合格：

（1）散布违反党的路线方针政策的错误言论的；

（2）因疏于对学生的教育、管理导致发生严重违纪现象或使学校、集体经济财产遭到严重损失，影响恶劣的。

考核结果的使用：作为评奖评优、职称评定、职务晋升等工作条件之一；对不称职的班主任要给予批评教育，仍无改进的由学院提出调离班主任工作岗位的处理意见，报学工部备案。对工作严重失职造成不良后果的班主任，将按照学校有关文件规定进行责任追究并给予相应处分。学院根据考核情况确定班主任综合评定考核等级并评选出“优秀班主任”，并将考核及评优结果在所在学院范围内公示后报学工部备案。

第十七条 班主任岗位津贴。班主任津贴参见学校教职工薪酬分配方案津贴发放办法，由学院上报，学工部审核同意后上报人事处。

第五章 附则

第十八条 学院需根据本学院实际制定实施细则，并报学工部备案。
 第十九条 本办法参照学校发《关于印发《学生管理规章制度（第二批）》的通知》（院办发[ 2016 ]30号）文件，自2018年1月1日起施行。